某班有4个空位,安排从外校转来的3个学生坐到这4个空位上,每人一个座位,则不同的坐法有( )
如图,向量等于()
将函数的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是()
在中,“”是“”的()
阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为()
已知数列为等差数列,且,,则()