下图1是某生态系统中碳循环模式图，图2为某生态农业发展模式图，据图回答下列问题：
(1)图1中，甲代表的生物成分是________，B代表的生理过程是__________。碳在甲、乙、丙之间以_________形式传递。若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有________价值。
(2)与热带雨林生态系统相比，图2所示生态系统的抵抗力稳定性较 。原因是 。图2中属于图1中丙代表的生物有__________________。
如某动物细胞中DNA含量为2个单位（m）。下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答：
（1）细胞A是 细胞，与之相对应的曲线段是 。（以横轴上的数字段表示）
（2）细胞B有染色体组 个，与之相对应的曲线段是 。
（3）细胞C中有DNA 个单位，C细胞最终能形成 个成熟生殖细胞。
（4）曲线3-4时期DNA含量变化是由于 的结果，减数第二次分裂时 分离，分别进入两个子细胞。
下图A、B为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图。请据图回答：
（1）大肠杆菌细胞结构与图示细胞结构最主要的区别是 。
（2）若要生产人的糖蛋白，用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，原因是大肠杆菌细胞不具备图中的［ ］ 和高尔基体，从而使初始合成的蛋白质不能进一步被加工、包装和转运。
（3）若B图代表植物细胞结构图，则④的主要化学成分是 ，与其形成有关的细胞器是 ，去除该结构得到 。
（4）若A图为某小鼠的癌细胞，有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入到去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现该重组细胞能无限分裂。这一实验可以说明氯霉素抗性基因位于 （细胞核/细胞质）。
下图l表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物质，①～
⑥表示气体的转移途径，图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率（用CO2吸收速率
表示）的变化。请据图回答：
（1）图1中物质Ⅰ表示 ，其分子结构简式为 。物质Ⅲ表示 ，其生成场所是 。
（2）图1中能同时吸收红光和蓝紫光的色素是 ，葡萄糖的生成和利用场所分别是 、 。
（3）如果该植物处于图2中C点状态时，图1中气体转移途径有①②④⑥；该植物处于图2中A点状态时，图1中气体转移途径有 （用数字表示）。
（4）图2中，当光照强度为C时，植物光合作用制造葡萄糖的速度是 mg／h/cm2。
下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化，图乙为棚内植物各时吸收CO2的速率，假若一昼夜6时日出，18时日落。请据图回答下列问题：
（1）植物细胞内与大棚内CO2浓度变化有关的两种细胞器是 和 。图甲中的A点时植物产生ATP的场所是
（2）一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，此时间点的含义是 。
（3）一昼夜中植物进行光合作用的时间段是 ；积累有机物最多的时间点是 时。
（4）在植株正常生长情况下，理论上你认为图甲中的B点植株有机物量应 C点〈填“等于”、“大于”或“小于”〉。
（5）若10时的气温与夜间相同，则棚内植物10时的光照下，1h光合作用所利用的CO2量为 。
（6）假设一昼夜中12时光照最强，请在乙图中补画出12时至24时的CO2吸收速率曲线。
下图为光合作用和呼吸作用简图，请回答：
⑴ ①是在叶绿体的______________上进行的，所需要的外界条件是_______，发生的能量变化是_______________________________________________________。
⑵④、⑤是在___________中进行的，所需要的外部条件是______________，供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是______________（用标号回答）。
⑶ 在上述①~⑤中，能产生ATP过程的是____________（用标号回答）。
⑷ 与葡萄糖在体外燃烧相比，③、④、⑤过程的特点是_____________________________。
⑸ 各种细胞生物都能进行的过程是___________（用标号回答）。
（6）②过程是_________________，需要①过程提供的___________________。
粤公网安备 44130202000953号