将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班，每个班至少分到一名学生，且甲、乙两名学生不能分到同一个班，则不同的分法的种数为 （ ）
若，则的值为（ ）
将函数的图像上所有的点向右平行移动个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍（纵坐标不变），所得图像的函数解析式是（）
已知函数的定义域为，满足，且当时，， 则等于（）
（）
已知函数，，那么集合中元素的个数为（）
，则
的值为（ ）
的图像上所有的点向右平行移动
个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的
倍（纵坐标不变），所得图像的函数解析式是（）
的定义域为
，满足
，且当
时，
，
等于（）
（）
，
，那么集合
中元素的个数为（）
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