阅读下面的诗歌,完成后面小题。(( 4分)卜算子·送鲍浩然之浙东王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。“水是眼波横,山是眉峰聚”两个比喻句历来被人称道,请简要分析其妙处。词的下片抒发了哪几种情感?请概括作答。
田 家郑獬田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。【注释】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象,其中“ ”字尽现田园清朗的意境。云本无知,诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨,蕴含诗人怎样的感情?
农家望晴(唐)雍裕之尝闻秦地①西风雨②,为问西风早晚回?白发老翁如鹤立,麦场高处望云开。注:①秦地:指今陕西关中一带,古属秦。②西风雨:刮西风就下雨。对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是( )
请从修辞手法的角度赏析“白发老翁如鹤立”这句诗。
阅读下面古诗,完成后面题目。江亭夜月送别二首(其二)王勃乱烟笼碧砌①,飞月向南端。 寂寞离亭掩, 江山此夜寒。注:①碧砌:青石台阶。有人认为“飞月向南端”中“飞”用得极好,请你作简要赏析。诗歌的最后两句表达了诗人怎样的情感?
阅读蒋士铨的《岁暮①到家》一诗,完成后面小题。爱子心无尽,归家喜及辰②。 寒衣③针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。 低徊④愧人子,不敢叹风尘⑤。[注]①岁暮:年终。②及辰:及时,指在年底前赶到家。③寒衣:御寒之衣。④低回:徘徊(huái)。有纡回曲折之意,这里指回答母亲问话时复杂的心态。⑤风尘:这里比喻纷乱的社会或漂泊江湖的境况。诗人着重刻画了慈母的形象,具体表现在怜、 、 等动词上。从尾联中看出诗人怎样的心情?和本诗一样,孟郊的 一诗也通过细节描写刻画母亲的爱心,都选择寒衣针线这一母爱的寄托物来抒情,其中末句“谁言寸草心, ”意味更为深长。
阅读范成大的《田舍》,完成后面小题。田 舍①【宋】范成大呼唤携锄至,安排筑圃②忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。烟火村声远,林菁③野气香。乐哉今岁事,天末④稻云黄。【注释】①田舍:农家。 ②筑圃:修筑打谷场。③菁:水草。④天末:天边。这里是指稻田一望无际。 下列诗文中所描写的人物活动和本诗相似的一项是
综观全诗,诗中到处洋溢着一种“ ”的气息。(请用原诗中的一个词语回答)结合全诗分析“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”一联的作用。