储昭根在《欧洲小国的欧盟大舞台》中写道：而只有创造了团结与共

储昭根在《欧洲小国的欧盟大舞台》中写道：“而只有创造了团结与共识，欧洲的一体化才能加速进行，在欧洲融合不断加深的情况下，才能提升欧盟的地位，应对中国等新兴国家的崛起。”这表明欧盟的重要目的是

A．密切欧洲各国的联系，维护欧洲的安全	B．加强团结，加快经济发展，提高国际地位
C．与中国等新兴国家抗衡，保障自身的安全	D．制止欧洲发生战争，获取最大的政治利益

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中国古代某一思想家说：“凡一物上有一理，须是穷致其理。穷理亦多端，或读书讲明义理，或论古今人物，别其是非，或应接事物而处其当，皆穷理也。”下列与此思想相一致的是

A．格物致知	B．发明本心
C．知行合一	D．心外无理

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唐太宗在总结其治国经验时，提出“国以人为本，人以衣食为本”的理念，同时又认为“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以押情损欲，克己自励耳”。唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张

A．儒家、法家	B．儒家、道家
C．墨家、儒家	D．法家、道家

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阅读表格,在下列早期儒学家的思想主张中,体现的共同思想是

A.教育思想 B.农本思想 C.民本思想 D.重农抑商

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春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是

A．君子、侠客、隐士、英雄	B．英雄、侠客、隐士、君子
C．君子、侠客、英雄、隐士	D．英雄、隐士、侠客、君子

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《新史学》指出：“叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之迹者，是历史之性质也；叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之故者，是历史之精神也”；“历史者，叙述人群进化之现象，而求得其公理、公例者也。”由此可见，历史研究的主要目的在于

A．把握历史规律	B．考证历史事实
C．描述历史现象	D．分析历史原因

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