经统计，用于数学学习的时间（单位：小时）与成绩（单位：分）近似于线性相关关系．对某小组学生每周用于数学的学习时间
与数学成绩
进行数据收集如下：
| x |
15 |
16 |
18 |
19 |
22 |
| y |
102 |
98 |
115 |
115 |
120 |
由表中样本数据求得回归方程为
，则点
与直线
的位置关系是（ ）
A．点在直线左侧 B．点在直线右侧 C．点在直线上 D．无法确定
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、
都是公差为1的等差数列，其首项分别为
、
，且
， 
，
，
，则数列
前10项的和等于（ ）
，定义运算
，其中
是常数，等式右边的运算是通常的加法和乘法运算．已知
，
，并且有一个非零常数
，使得
，都有
，则
的值是（ ）
向圆C:
引切线,则切线长的最小值为( )
的单调递减区间是
,
满足
则
的最大值是 
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