学生的语文、数学成绩均被评为三个等级，依次为"优秀""合格""不合格".若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙，且其中至少有一门成绩高于乙，则称"学生甲比学生乙成绩好".如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好，并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生，那么这组学生最多有（ ）
| A． | 2人 | B． | 3人 | C． | 4人 | D． | 5人 |
相关试题
等可能取值
，如果
，则
的值为（）
个球，其中
个一样的黑球，红、白、蓝球各
个，现从中取出
个球排成一列，则所有不同的排法种数是（）
名教师，
名学生分成两个小组，分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动，每个小组由
名教师
名学生组成，不同的安排方案共有（）
可以组成没有重复数字，并且比
大的五位偶数共有（）
个
个
个
个
位同学每人从甲、乙、丙
门课程中选修2门，则恰有2人选修课程甲的不同选法共有（）
种
种
种
种推荐套卷
学生的语文、数学成绩均被评为三个等级，依次为"优秀""合格""不合格".若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙，且其中至少有一门成绩高于乙，则称"学生甲比学生乙成绩好".如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好，并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生，那么这组学生最多有（ ）
| A． | 2人 | B． | 3人 | C． | 4人 | D． | 5人 |
粤公网安备 44130202000953号