为调查某校学生喜欢数学课的人数比例,采用如下调查方法:(1)在该校中随机抽取100名学生,并编号为1,2,3, ,100;(2)在箱内放置两个白球和三个红球,让抽取的100名学生分别从箱中随机摸出一球,记住其颜色并放回;(3)请下列两类学生举手:(ⅰ)摸到白球且号数为偶数的学生;(ⅱ)摸到红球且不喜欢数学课的学生.如果总共有26名学生举手,那么用概率与统计的知识估计,该校学生中喜欢数学课的人数比例大约是( )
函数,的最小正周期为()
已知集合,则()
如图,点从点出发,分别按逆时针方向沿周长均为的正三角形、正方形运动一周,两点连线的距离与点走过的路程的函数关系分别记为,定义函数对于函数,下列结论正确的个数是() ①; ②函数的图像关于直线对称; ③函数值域为; ④函数在区间上单调递增.
给出以下命题: ①若、均为第一象限角,且,且; ②若函数的最小正周期是,则; ③函数是奇函数; ④函数的周期是; ⑤函数的值域是. 其中正确命题的个数为()
函数的部分图像如图示,则将的图像向右平移个单位后,得到的图像解析式为()