某同学在家做了如图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线低了．通过这一现象请你推测分子具有哪些性质？选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究。
请写出实验步骤、现象和结论。
①从上述实验现象可知分子的性质有a ；b ；
②我选择分子的 （填序号）性质进行探究；
③下面是我设计的探究实验
(6分)（1）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空：
①铝元素 ；②五氧化二磷
③硫酸根离子；④氧化铁中铁元素的化合价。
（2）写出符号“4NO2”中数字的含义:
①“4”表示；
②“2”表示。
如图，电解水时，与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能使___________复燃，与电源负极相连的玻璃管内得到的气体可以被点燃．但是水蒸气不具备上述两种气体的性质，
由此推断：
（1）电解水生成的两种气体是不同于水的新物质，电解水属于___________变化（填“物理”或“化学”），该实验证明水是由___________元素和___________元素组成的。
（2）在电解水过程中，___________可分，___________不可分；
（3）水变成水蒸气是因为水分子间的空隙变___________（填“大”或“小”），该变化属于___________变化（填“物理”或“化学”）。
下列是实验室制取气体的常用装置图。请根据下图回答问题：
（1）写出仪器a、b的名称：a，b。
（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置及收集装置是（填序号）。表示其反应原理的文字表达式为。
（3）实验室用固液混合的方法制取氧气的发生装置及收集装置为。表示其反应原理的文字表达式为。
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