根据下列现象说明空气中存在哪种物质,将物质名称写在题后的空格处。 (1)酥脆的饼干敞口放置在空气中一端时间后变软了,说明空气中含有 。 (2)澄清石灰水长期暴露在空气中,瓶壁会出现白色固体,说明空气中含有 。 (3)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 。
宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角. 水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据以如图1和如图2回答问题. (1)图1是同学们设计的电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成.通电一段时间后,A和B两极的试管中产生气体的体积比为,电解水的化学方程式为,此实验说明水是组成的. (2)请用下列所给物质,按要求各写出一个与水有关的化学方程式 备选物质:二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气 ①有水参加的化合反应: ②有水产生的化学反应: (3)石家庄市是严重缺水的城市,请你从防止水污染、节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法: (4)请在图2中用“”、“”表示反应后的生成物. (5)请根据所给的条件补充完整的图2,说明化学反应中质量守恒的原因是:原子的种类不变、不变、原子的质量不变.
在氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五种气体中,符合下列条件的是(每空只有一个正确答案,请用化学式填空,有的物质可以填写多次): (1)天然气的主要成分(2)有毒的是 (3)固体可作制冷剂的是(4)能使带火星的木条复燃的是 (5)能使澄清的石灰水变浑浊的是(6)能还原氧化铜的氧化物是
下图是某同学完成粗盐提纯实验操作的示意图。 请完成下列问题: (1)粗盐提纯实验操作的顺序是____________________,然后再称量精盐并计算产率; (2)步骤④中玻璃棒的作用是________________________________,当观察到_________________时,停止加热,用余热蒸干; (3)配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作与上述实验有相同之处,其相同的步骤有_______________;经检测发现配制溶液的溶质质量分数偏小,可能是量取水时_______(填“仰视”、“俯视”或“平视”)读数。
小明和小华同学在实验后被老师安排处理实验室的废液和废品。 (1)老师告诉小明废液是由碳酸钠、稀盐酸和澄清石灰水混合而成。小明同学取少量上层清液加入适量的氯化钙溶液,出现白色固体,说明上层清液中一定含有的溶质是_________(填化学式,下同)和_________,证明废液不是中性需要处理后才能排放。 (2)小华同学发现一种废品是白色固体,可能是氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵中的一种。小华选择了一种试剂,通过实验并观察现象,很快鉴别出了上述物质,他选择的试剂是_________。 (3)盐酸溶液应密封保存,否则会导致其溶质质量分数__________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
溶液在生产生活中应用非常广泛,下图是甲和乙物质在不同温度时的溶解度曲线: (1)图1所示曲线上M点的含义是______________________________。 (2)甲乙的混合溶液,为了得到纯净的甲物质,往往采取__________的方法。 (3)50℃时,向两个分别盛有相同质量的甲和乙固体的烧杯中,各加入100g水,充分搅拌溶解后,恢复至50℃,其结果如图2所示。则下列有关说法中,正确的有___________。(填字母)