化学实验技能是学习化学和进行探究活动的进程和保证。某化学实验小组进行了一系列实验。主要操作过程下图所示：
请回答下列问题：
实验甲中烧杯内的现象是
（2）实验乙中的一处明显错误的是
（3）实验乙、丙中均使用到了玻璃棒，下列实验中必须使用玻璃棒的是
（4）实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是
小明为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序，做了如下两个实验．请分析实验，完成填空．
（1）试管①中观察到的现象：铝丝表面附着一层________固体，溶液颜色变浅．
（2）试管②中发生了化学反应，现象明显，该反应的化学方程式是________．
（3）通过实验探究，Cu、Al、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是________．
某校化学实验室废油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液，此外还有一些不溶性杂质．若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染，而且造成浪费．该校化学兴趣小组的同学设计了如下图的废液处理方案，请回答有关问题．
（1）废液在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中的________除去．进行过滤操作所需的玻璃仪器有________．
（2）金属X是________，其加入废液后发生反应的化学方程式为________________________；溶液Y是________，利用其除去铜中的杂质，有关反应的化学方程式为________________．
下面是圆梦中学化学兴趣小组同学对金属镁和铁性质的对比研究：
在室温条件下，进行如图所示实验。试管内的镁和铁表面均被打磨，且形状、大小均相同，向两支试管中同时加入相同的稀盐酸。通过观察到__ ____现象，可得出的结论是金属活动性______＞______（填元素符号）；还可以观察到反应在相同时间内，甲装置中的长颈漏斗的液面上升的高度高于乙装置的，由此可得出的结论是_ _ ____。
金属钛（Ti）是航空、宇航、化工等方面的重要金属材料，被称为“21世纪的金属”。在工业上可用镁在高温下与TiCl4反应制取金属钛与氯化镁，其化学反应方程式为 。此反应说明金属钛的活动性比镁______ （填“强”或“弱”）；在TiCl4中钛元素的化合价为______价，该反应的化学反应类型属于______反应。
人类的生产生活离不开金属，下列三种金属使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．
（1）金属被使用的先后顺序跟________（填序号）选项关系最大．
①地壳中金属元素的含量；②金属的导电性；③金属的活动性．
（2）为探究锰与铁的金属活动性，在相同温度下，取大小相同、表面光亮的两种金属薄片，分别投入等体积、等溶质的质量分数的足量稀盐酸中（反应后Mn显＋2价），请回答：
| 金属 |
铁 |
锰 |
| 与稀盐酸反应现象 |
放出气泡速率缓慢 |
放出气泡速率较快 |
| 结论 |
活动性铁________锰（填“＞”或“＜”） |
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢，请你再举出一种可比较这两种金属活动性强弱的方法（写出所需药品即可）：________________________________________________．
（3）将一定量的铝加入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生．则滤渣中一定有的物质是________________．（填化学式）
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