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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 化学
  • 题型 探究题
  • 难度 较难
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课外小组同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色液体(下图),想通过探究确定其成分,以便重新利用。

【初步分析】操作不规范可能造成标签破损,能造成标签破损的不当操作有         (写一点)。根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是       (填字母代号)。
A.酸               B.碱             C.盐
【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。有关四种物质的信息如下:

物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
20oC溶解度/g
36
109
21.5
9.6
水溶液的pH
7
14
11
9

【实验探究】为确定该溶液的成分,小芳设计了如图乙所示的实验过程:
      
(1)实验①观察到紫色石蕊试液变蓝,由此得出结论是         
(2)实验②观察到有气泡产生,还有可能观察到的现象是         
【得出结论】通过以上活动,小刚认为不能确定瓶中试剂的成分,小芳认为可以,小芳的理由是         
【拓展应用】通过以上探究活动,小组同学联想到二氧化碳与氢氧化钠的反应,设计了如图丙所示实验,观察到的现象是         

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课外小组同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色液体(下图),想