为研究学生物理成绩与数学成绩是否相关，某中学老师将一次考试中五名学生的数学、物理成绩记录如下表所示：
根据上表提供的数据，经检验物理成绩与数学成绩呈线性相关，且得到y关于x的线性回归方程
，那么表中t的值为 .
符号
表示不超过
的最大整数，若函数
有且仅有3个零点，则
的取值范围是．
的焦点为圆心，以焦点到准线的距离为半径的圆被双曲线
的渐近线截得的弦长为．
是定义在R上的偶函数，当
时，
，若
，则实数
的值为．
的两条切线，切点分别为
，过
的中点
作割线交⊙
两点，若
则
.
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为研究学生物理成绩与数学成绩是否相关，某中学老师将一次考试中五名学生的数学、物理成绩记录如下表所示：
根据上表提供的数据，经检验物理成绩与数学成绩呈线性相关，且得到y关于x的线性回归方程，那么表中t的值为 .
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