为研究学生物理成绩与数学成绩是否相关,某中学老师将一次考试中无名学生的数学、物理成绩记录如下表所示:根据上表提供的数据,经检验物理成绩与数学成绩呈线性相关,且得到y关于x的线性回归方程,那么表中t的值为( )
已知函数,给出下列四个说法: ①若,则;②的最小正周期是;③在区间上是增函数; ④的图象关于直线对称.其中正确说法的个数为()
已知函数的部分图象如图所示,则函数的解析式为()
将函数的图象按向量平移后得到图象对应的函数解析式是()
设为两个平面,为两条直线,且,有如下两个命题: ①若;②若. 那么()
是等差数列的前项和,若,则()