如图X15-3所示,已知圆C1:x2+(y-1)2=4和抛物线C2:y=x2-1,过坐标原点O的直线与C2相交于点A,B,定点M的坐标为(0,-1),直线MA,MB分别与C1相交于点D,E.(1)求证:MA⊥MB;(2)记△MAB,△MDE的面积分别为S1,S2,若=λ,求λ的取值范围.
某学校为了研究学情,从高三年级中抽取了20名学生三次测试的数学成绩和物理成绩,计算出了他们三次成绩的平均名次如下表:
学校规定:平均名次小于或等于40.0者为优秀,大于40.0者为不优秀. (1)对名次优秀赋分2,对名次不优秀赋分1.从这20名学生中随机抽取2名学生,若用表示这2名学生两科名次赋分的和,求的分布列和数学期望; (2)根据这次抽查数据,列出2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为物理成绩与数学成绩有关? 附:,其中
己知函数 (1)求函数的最小正周期. (2)记△ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,若,、b=1、c=,求a的值.
如图,设有双曲线,F1,F2是其两个焦点,点M在双曲线上. (1)若∠F1MF2=90°,求△F1MF2的面积. (2)若∠F1MF2=60°,△F1MF2的面积是多少?若∠F1MF2=120°,△F1MF2的面积又是多少? (3)观察以上计算结果,你能看出随∠F1MF2的变化,△F1MF2的面积将怎样变化吗?试证明你的结论.
在直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C:ρsin2θ=2acosθ(a>0),已知过点P(-2,-4)的直线l的参数方程为:为参数),直线l与曲线C分别交于M,N两点. (1)写出曲线C和直线l的普通方程. (2)若|PM|,|MN|,|PN|成等比数列,求a的值.
如图,已知C点在圆O直径BE的延长线上,CA切圆O于A点,DC是∠ACB的平分线交AE于点F,交AB于D点. (1)求∠ADF的度数; (2)AB=AC,求AC∶BC.