某教师一天上3个班级的课,每班一节,如果一天共9节课,上午5节、下午4节,并且教师不能连上3节课(第5和第6节不算连上),那么这位教师一天的课的所有排法有( )
给出函数的一条性质:“存在常数M,使得对于定义域中的一切实数均成立。”则下列函数中具有这条性质的函数是()
等差数列的前项和为,若,则下列结论正确的是()
在数列中,为计算这个数列前10项的和,现给出该问题算法的程序框图(如图所示),则图中判断框(1)处合适的语句是()
如图,三棱柱ABC—A1B1C1的侧棱长和底面边长均为2,且侧棱底面ABC,其正(主)视图是边长为2的正方形,则此三棱柱侧(左)视图的面积为()
“”是“”的()