,
,则
等于（ ）
相关试题
是两条不同的直线，
是一个平面，且
∥
，则
，则
某班级统计一次数学测试后的成绩，并制成了如下的频率分布表，根据该表估计该班级的数学测试平均分为( )
| 分组 |
 |
 |
 |
 |
| 人数 |
5 |
15 |
20 |
10 |
| 频率 |
0.1 |
0.3 |
0.4 |
0.2 |
（A）
（B）
（C）
（D）
( )
，则下列不等式成立的是( )
（
为虚数单位），则
( )
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