水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．请回答下列有关问题：
（1）请举出你在生活中节约用水的一种做法：
（2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：
①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸
（3）下列物质在水中能形成溶液的是
①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰块
（4）按如图所示装置进行实验，一段时间后，理论上
试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为
(6分)干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，下图是干冰升华时的情景，根据图中信息，从“”这一角度分析干冰具有的性质和用途．
(1)干冰升华时 (填“吸收”或“放出”)大量热，因此可作致冷剂或用于人工降雨．
(2)干冰转化成二氧化碳气体后能参与绿色植物的光合作用，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，同时放出 (填名称)．
(3) 将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，可看到__________的现象，原因是：
______________________________________(用反应的文字表达式表示)，加热后可看到
__________________的现象．
(4)大气中二氧化碳等气体的含量过高，容易造成“温室效应”．为了减缓“温室效应”，以下建议中合理的是(填序号)．
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；
②减少化石燃料的使用；
③大量植树种草，禁止乱砍滥伐．
(2分)请给出区分下列各组物质的具体方法
(1)硬水和软水 ___________________________________________________
(2)水和双氧水 ______________________________________________________
(4分)
化学世界千变万化，请写出下列反应的文字表达式，并用序号填空．
(1)碳酸氢铵受热分解_____________________________________________
(2)加热铜绿_____________________________________________
(3)氢气在氧气中燃烧 _____________________________________________
以上反应中属于化合反应的有_________(填序号)
(4分)化学世界绚丽多彩，请写出下列物质的颜色．
①高锰酸钾固体_________②镁条__________ ③碱式碳酸铜______④氧化铜_________
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