某学校高一年级有35个班,每个班的56名同学都是从1到56编的号码,为了交流学习经验,要求每班号码为14的同学留下进行交流,这里运用的是( )
定义在上的函数满足,,任意的,都有是的()条件.
设是定义在R上的奇函数,且当时,已知则的大小关系为( )
函数的图象与的图象关于直线对称,则=()
计算的结果是()
若函数f(x)=,则该函数在(-∞,+∞)上是( )