阅读下面文言文。
承宫樵薪苦学
承宫，琅邪姑幕人。少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求索。见而欲笞之。门下生共禁，乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。
【注释】 门下生：指学舍里的学生。 樵薪：砍柴。 执苦：干苦活。对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
乡里徐子盛明《春秋》经
| A．乡里徐子盛/明《春秋》经 | B．乡里/徐子盛明《春秋》经 |
| C．乡里徐子盛明/《春秋》经 | D．乡里徐子盛明《春秋》/经 |
解释文中词语的意思。
孤（ ） 笞（ ）翻译句子。
猪主怪其不还，求索。
译：学舍里的学生为什么要制止猪的主人鞭打承宫？
从承宫的身上，你学到了哪些有益的东西？
阅读文言文，回答问题。(11分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
10．解释下列加点词。(4分)
(1) 卷石底以出______________ (2) 佁然不动______________
(3)其岸势 犬牙差互____________ (4)乃记之而 去____________
11．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)日光下澈，影布石上。
(2)以其境过清，不可久居。
12．下列对文章内容的理解和分析不当的一项是( )(3分)
| A． |
"从小丘西行百二十步……伐竹取道，下见小潭"交代了作者的游踪。 |
| B． |
"全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩"，写出了作者为"石潭"命名的缘由及近岸石头的千形万状。 |
| C． |
"潭中鱼可百许头，皆若空游无所依"，只写了鱼儿自由游弋的情态。 |
| D． |
第1、2段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。 |
文言文阅读
是冬,契丹果大入。急书一夕凡五至,准不发,饮笑自如。帝大骇,以问准。因请帝幸澶州。曰:"若大驾亲征,出奇以挠其谋,坚守以老其师,我得胜算矣。"帝遂渡河,御北城门楼远近望见御盖,踊跃欢呼,声闻数十里。契丹相视惊愕,不能成列。帝尽以军事委准准承制专决号今明肃士卒喜悦。敌数千骑乘胜薄城下,诏士卒迎击,斩获大半,乃引去。河北罢兵,准之力也。
(选自《宋史·寇准传》)
9．下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）
| A． |
是冬/ 是鱼之乐也 |
B． |
出 奇以挠其谋/舟首尾长约八分有 奇 |
| C． |
坚守以老 其师/ 其两膝相比者 |
D． |
乃引 去/乃记之而 去 |
10．请用三条"/"给文中画线的句子断句。
帝 尽 以 军 事 委 准 准 承 制 专 决 号 今 明 肃 士 卒 喜 悦
11．结合选文,谈谈为什么作者认为"河北罢兵"是寇准的功劳。
课内阅读
北冥有鱼
（庄子）
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰："鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。"野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
6．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1） 徙于南冥（_______）
（2） 志怪者也（_______）
（3） 抟扶摇而上者九万里（_______）
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
（2）怒而飞，其翼若垂天之云。
8．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A． |
文章运用了夸张比喻的修辞手法，如在写鲲鹏起飞的时候，说它们"若垂天之云"，造成了一种浩大的声势。 |
| B． |
文章写大如鲲鹏要借助风力，小如野马尘埃也要生物之息相吹来表达任何事物都要依附于一定的条件，他们的活动都是有所凭借的。 |
| C． |
鲲鹏本来在北海，但立志要飞到南海，而且能飞得极高，意在说明鲲鹏是真正的逍遥，洒脱。 |
| D． |
文章想象奇特，意境开阔，运用大胆的幻想或者传说的事物来阐明自己的看法，使文章具有强烈的浪漫主义色彩。 |
小港渡者
［清］周容
庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚①以木简束书②从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许，因问渡者："尚可得南门开否？ "渡者熟视小奚，应曰："徐行之，尚开也；速进，则阖③。"予愠为戏，趋行。
及半，小奚仆④，束断书崩，啼未即起，理书就束。而前门已牡下⑤矣。予爽然⑥，思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮无所归宿者，其犹是也夫，其犹是也夫！
（注释）①奚：书童。②木简束书：旧时一部书包括多册，上下各放一块木简，再用带子捆扎。③阖髭：关闭。④仆：跌倒。⑤牡下：城门锁上了。牡，钥匙。⑥爽然：……
1．文章叙述了作者从小港到蛟川城的过程，下列选项不符合文章内容的一项是（ ）
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
2．"渡者熟视小奚"这句话蕴含了丰富信息，下列选项最不符合前后文逻辑的一项是（ ）
| A． |
渡者可能观察到小奚怒气冲冲 |
B． |
渡者可能观察到书籍比较沉重 |
| C． |
渡者可能观察到小奚年纪较小 |
D． |
渡者善于观察并有丰富的经验 |
3．文章注释⑥"爽然"有两种解释，一种是"后悔的样子"，另一种是"豁然开朗的样子"。你认为哪一种解释更合理？请根据全文内容阐述理由。
4．下列各组加点词的意义和用法一致的一项是（ ）
| A． |
徐行之 徐以杓酌油沥之（欧阳修《卖油翁》） |
| B． |
命小奚以木简束书从 固以怪之矣（司马迁《陈涉世家》） |
| C． |
因问渡者 罔不因势象形（魏学伊《核舟记》） |
| D． |
而前门已牡下矣 是亦不可以已乎（《孟子•鱼我所欲也》） |
阅读下列短文，完成各题。
陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格②不下其后盗起人服其先见。
时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸③，搢绅④侧目。禾曰："此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍⑤，则非其职矣。"首抗疏⑥劾贯。复劾经臣："怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺⑦得与？"
论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰："碎朕衣矣。"禾言："陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？此曹⑧今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。"言愈切，上变色曰："卿能如此，朕复何忧？"内侍请上易衣，上却之曰："留以旌直臣。
(节选自《宋史》，有删改)
【注释】①增戍：增加防守兵力。②格：搁置。③表里为奸：内外呼应做坏事。④搢绅：同"缙绅"，士大夫的代称。⑤迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏：上书直言。⑦宦寺：宦官。⑧曹：辈，等。
20. 解释下列句子中的加点词语。
（1）武备宽弛，东南尤甚________ （2）或指为生事________
（3）人服其先见________ （4）此国家安危之本也________
21. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)禾引上衣，请毕其说。
(2)夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺得与？"
22. 本文中陈禾有哪些品质值得我们学习？陈禾的进谏方式与我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》一文中邹忌的进谏方式有何不同？你更赞同哪一种？请阐述理由。
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