从位男数学教师和位女数学教师中选出位教师派到个班担任班主任（每班位班主任），要求这位班主任中男女教师都有，则不同的选派方案共有（ ）
若，则“”是“直线与平行”的（）
设，函数，则的值等于（）
已知向量，向量，若，则实数的值是（）
设集合，集合，则等于（）
已知函数，其中，且函数满足．若方程恰有个根，则实数的取值范围是（）
位男数学教师和
位女数学教师中选出
位教师派到个班担任班主任（每班
位班主任），要求这位班主任中男女教师都有，则不同的选派方案共有（ ）
，则“
”是“直线
与
平行”的（）
，函数
，则
的值等于（）
，向量
，若
，则实数
的值是（）
，集合
，则
等于（）
，其中
，且函数
满足
．若方程
恰有
个根，则实数
的取值范围是（）
位男数学教师和位女数学教师中选出位教师派到个班担任班主任（每班位班主任），要求这位班主任中男女教师都有，则不同的选派方案共有（ ）
粤公网安备 44130202000953号