抛掷一骰子，观察出现的点数，设事件A为出现1点，事件B为出现

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抛掷一骰子，观察出现的点数，设事件A为“出现1点”，事件B为“出现2点”．已知P(A)＝P(B)＝，则“出现1点或2点”的概率为( ).

A．

B．

C．

D．

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将一枚骰子抛掷两次，若先后出现的点数分别为b,c，则方程有实根的概率为（）

A．

B．

C．

D．

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已知函数，要使得的图象与的图象有且只有三个不同的公共点，则实数的取值范围是（）

A．	B．
C．	D．

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某校数学组为了选修课的设置，在设置的所有科目中随机抽取了30门，用问卷调查的方式对两个班的学生进行了普查。经统计，每一门选修课受学生喜欢的人次数如茎叶图所示。

如果要在这30门选出4门确立为选修课，并使得其中恰好有3门选修课受学生的喜欢人次数在[50，100]的概率是（）

A．

B．

C．

D．

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圆上至少有三个不同的点到直线的距离为，则直线的倾斜角的取值范围是（）

A．

B．

C．

D．

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已知数列的前项和为，则关于的命题(其中)。
①若是关于的二次函数，则是等差数列；
②；
③若是等比数列，且，则；
④若是等差数列，且，则；
⑤若是等差数列，则。其中正确的有（）个。

A．2

B．3

C．4

D．5

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