许多因素都会影响贫富,教育也许是其中之一,在研究这两个因素的关系时,收集了美国50个州的成年人受过9年或更少教育的百分比()和收入低于官方规定的贫困线的人数占本州人数的百分比()的数据,建立线性回归方程为;成年人受到9年或更少教育的百分比()和收入低于官方贫困线的人数占本州人数的面分比()之间的相关系数 (填“大于零”或“小于零”).
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许多因素都会影响贫富,教育也许是其中之一,在研究这两个因素的关系时,收集了美国50个州的成年人受过9年或更少教育的百分比()和收入低于官方规定的贫困线的人数占本州人数的百分比()的数据,建立线性回归方程为;成年人受到9年或更少教育的百分比()和收入低于官方贫困线的人数占本州人数的面分比()之间的相关系数 (填“大于零”或“小于零”).