探究下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分)材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。我的启示:
阅读材料,联系人物身份恰当表达。 26岁的王保保被尿毒症折磨了五年多后,终于要换肾了,父亲借了二十万的债,母亲决心捐出自己的一颗肾。2014年元月当王保保手术成功,顺利出院时,却面临法院的审判。为了筹集换肾费用,王保保曾三次贩毒被抓。令人没想到的是,9月26日,一审法官宣判王保保死刑。 《南方周末》记者就判决结果采访了王保保、法官及王保保父亲。请你联系人物身份,代人物向记者表达观点: (1)王保保: (2)法官: (3)王保保父亲:
名著阅读。 (1)(写国名)作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》主人公是(写人名),他在双目失明的情况下写成的中篇小说是《》。 (2)下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是()
传统文化中的一些核心价值观越来越得到人们的重视。比如孝道,有人就提出,判断一个人的品行优劣有一个很重要的标准,就是看他是否孝敬父母。对此你有何看法? 请写一段议论文字,可以从正面也可以从反面议论,至少运用一种论证方法。100字左右。
阅读下面的文字,完成题目 近来,古典诗词和散文传承不断成为公众关注的焦点。一方面,一些地方的中小学教材里古诗词严重缩水;另一方面,“国学”热度持续上升,众多家长纷纷把孩子送往各类“国学班”接受传统文化教育。教材“减负”该不该拿古诗词开刀? 说说你的观点和理由。不少于100字。
仿写 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;___________,_______________; _______________,_______________。