为了得到函数的图像，只需把函数的图像A．向左平移个长度单位B

首页 / 高中数学 / 试题详细

为了得到函数的图像，只需把函数的图像

A．向左平移个长度单位	B．向右平移个长度单位
C．向左平移个长度单位	D．向右平移个长度单位

登录免费查看答案和解析

相关试题

已知集合A={x|},集合B={a|已知函数，x₀>0，使成立}，则=（）

A．{x\|}	B．{x\|}
C．{x\|}	D．{x\|}

收藏答案/解析

三角形的内角平分线定理是这样叙述的：三角形一个内角的平分线分对边所成的两条线段与这个角的两边对应成比例。已知在△ABC中，∠A=60^o，∠A的平分线AD交边BC于点D，设AB＝3，且，则AD的长为（）

A．2

B．

C．1

D．3

收藏答案/解析

已知函数，且实数>>>0满足，若实数是函数=的一个零点，那么下列不等式中不可能成立的是（）

A．

B．

C．

D．

收藏答案/解析

如上右图所示的是根据输入的x值计算y的值的程序框图，若x依次取数列中的项，则所得y值的最小值为（）

A．4

B．8

C．16

D．32

收藏答案/解析

为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名学生的视力情况，得到频率分布直方图如下左图，由于不慎将部分数据丢失，只知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最大频率为a，视力在4.6到5.1之间的学生人数为b,则a和b的值分别为（）

A．0.27 78

B．0.27 85

C．2.7 78

D．2.7 85

收藏答案/解析

A．{x\|}	B．{x\|}
C．{x\|}	D．{x\|}