下列变量关系是相关关系的是( )①学生的学习态度与学习成绩之间的关系;②教师的执教水平与学生的学习成绩之间的关系;③学生的身高与学生的学习成绩之间的关系; ④家庭的经济条件与学生的学习成绩之间的关系.
已知f(x)=ln(x2+1),g(x)=()x-m,若对∀x1∈[0,3],∃x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2),则实数m的取值范围是()
设是定义在上的增函数,且对任意,都有恒成立,如果实数满足不等式,那么的取值范围是()
如图所示,两个不共线向量,的夹角为,分别为与的中点,点在直线上,且,则的最小值为()
设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时, 且g(3)=0.则不等式的解集是()
为了得到函数y=cos的图象,可将函数y=sin 2x的图象()