三位同学合作学习，对问题“已知不等式
对于
恒成立,求
的取值范围”提出了各自的解题思路. 甲说：“可视
为变量，
为常量来分析”； 乙说：“不等式两边同除以2，再作分析”； 丙说：“把字母单独放在一边，再作分析”．参考上述思路，或自已的其它解法，可求出实数的取值范围是 ．
的一条渐近线方程是
，它的一个焦点在抛物线
的准线上，则该双曲线的方程为.
恒成立，则实数m的最大值为.
项积为
的值为.
，若
.
在区间
上有且只有一个零点；
是两个不同的平面．若
；
表示两条不同直线，
表示平面．若
；
中，已知
，在求边c的长时有两解．相关知识点
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三位同学合作学习，对问题“已知不等式对于恒成立,求的取值范围”提出了各自的解题思路. 甲说：“可视为变量，为常量来分析”； 乙说：“不等式两边同除以2，再作分析”； 丙说：“把字母单独放在一边，再作分析”．参考上述思路，或自已的其它解法，可求出实数的取值范围是 ．
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