A 、 D 、 E 为氧化物, B 、 C 为单质, C 为紫红色金属.在一定条件下,他们的转化关系如下图所示.请回答下列问题: (1)反应①属于(写基本反应类型). (2)反应④(填"放出"或"吸收")热量. (3)写出反应②的化学方程式.
(4)如果反应③为化合反应,其化学方程式为.
A~H都是初中化学常见的物质,它们的转化关系如下图所示。A、B均为黑色粉末;D、F均为红色固体,且D为单质;C能使澄清石灰水变浑浊。请回答:(1)反应①的化学方程式为 ,所属基本反应类型为 反应。(2)反应②所属基本反应类型为 反应。(3)反应③的化学方程式为 ,在该反应中E表现出 性。(4)请写出一个能实现反应④的化学方程式 。
有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如图所示的关系:已知:C是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,E气体有毒,能与人体内的血红蛋白结合。(1)写出图中五种物质的化学式:A. B. C. D. E. (2)写出图中所示两个反应的化学方程式: ____________________________________________;____________________________________________。
有A、B、C、D四种物质:A是无色无气味的气体,B在A中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C;将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,且D能使澄清石灰水变浑浊。由此可以推断:(1)A是 ;B是 ;C是 ;D是 。 (2)B与A反应的符号表达式是 。
如图是钙元素的一种循环的简单示意图,请根据该图回答有关问题:(1)推断甲物质的化学式: (11) 。(2)请举一例乙的用途 (12) 。(3)写出由丙转化为甲的化学方程式: (13) ,反应类型是 (14) 。
某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜。他们设计流程图如下:(1) 写出图中编号物质或其溶质的化学式:A_________B_________;(2 ) 写出②所用的分离方法:_______________________。