(8分)请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：① ，② 。
（2）实验室制取CO2的反应方程式为 ；气体收集装置选 （填序号），检验收集的CO2气体是否已满的方法是
。F装置相对于B装置具有的优点是 。
（3）利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以
下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如下图。
然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内
请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
⑴实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约______ mL。
⑵在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_______________________。写出该反应的文字表达式________________________________________。注明反应类型________________。
⑶上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种）________________________________。
以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数)
| 实验序号 |
过氧化氢溶液浓度/% |
过氧化氢溶液质量/g |
温度/℃ |
二氧化锰用量/g |
产生氧气 体积/ml |
反应所需 时间/s |
| ① |
5 |
12 |
20 |
0.2 |
125 |
11 |
| ② |
30 |
12 |
20 |
0.2 |
125 |
2 |
| ③ |
30 |
12 |
40 |
/ |
125 |
148 |
| ④ |
30 |
12 |
90 |
/ |
125 |
82 |
(1)仔细观察并思考：该小组所用的探究方法是_______________．
(2)通过实验①和②可知，化学反应快慢与 有关；
(3)通过实验 和 可知，化学反应快慢与温度的关系是 ．
(4)由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 ．
小组探究实验室一瓶未知溶液的成分(溶质为一种含钠化合物)。
如下药品可供选用：
石蕊溶液、无色酚酞溶液、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水、硫酸铜液、氯化铵溶液
【提出问题】这瓶未知溶液中溶质的成分是什么?
【查阅资料】查阅化学实验室药品手册，得知该实验室中含钠的化合物有：
、
、
，
、
、
【提出猜想】可能是
、
、
、
、
、
中的一种
【实验方案】小华设计实验方案进行探究，请你和她一起填写实验报告：
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| (1)取少量未知溶液于一支 试管中，向其中加入足量的稀 盐酸 |
无气泡产生 |
未知溶液中溶质一定不是中的一种 |
| (2)取少量未知溶液于另一 支试管中，向其中滴加无色酚 酞溶液 |
无色酚酞溶液 |
未知溶液中溶质一定是 |
【提出质疑】通过上述实验(1)中的现象，小华认为
溶液与稀盐酸不发生化学反应。小明提出反对意见，并利用老师提供的药品设计实验证明自己的观点是正确的，请你完成小明的实验方案：
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| 氢氧化钠与稀盐酸 发生了化学反应 |
【反思交流】小丽对实验台上
溶液产生了兴趣，她将一定量
溶液和
溶液在试管中混合，振荡，闻到了氨味。联想到氯化铵是一种农业上常用的肥，由此她得出这种化肥在使用时的注意事项是 。
【拓展应用】通过学习知道
除了能与指示剂、酸、盐类物质发生化学反应外，还能与某些非金属氧化物发生反应。
也是-种非金属氧化物，能与
反应生成偏硅酸钠(化学式：
)和水，请写出该反应的化学方程式：。
通过查阅资料可知，玻璃成分中含有
，偏硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，可做粘合剂。由此可知，实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶应该使用 (填"橡胶塞"或"玻璃塞")。
某化学兴趣小组的同学在教师指导下进行了"可燃物燃烧条件"的实验探究．
[提出问题]可燃物燃烧通常需要什么条件？
[猜想与假设]可燃物燃烧需要氧气和一定的温度．
[查阅资料]白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．
[实验探究]同学们用图一所示装置进行了实验探究．
[现象与结论]铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟；铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧．
（1）白磷燃烧的化学方程式为．
（2）分析实验现象，得出结论：可燃物燃烧的条件是 、 ．
[反思与评价]同学们发现，产生的白烟会刺激人的呼吸道．讨论后认为图一所示装置存在不足，于是对其进行了如图二所示的改进，改进后的装置与图一相比，其优点是 ．
[拓展实验]待发生燃烧反应的试管冷却后，小组同学将试管倒立在水中，小心取下气球，观察到试管中的现象是 ；同学们做此"拓展实验"的目的是 ．
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