水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)生活中常用 的方法降低水的硬度。(2)生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。节约用水 ;防止水体污染 。
水与人类的生产、生活密切相关.
(1)自然界中的水都不是纯水.水中的不溶物杂质可采用 的方法;水中的色素、异味可用 吸附,检验硬水和软水可用 .
(2)水通电分解的化学方程式为 ,由此证明水是由 组成的.
如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)t2℃时b物质的溶解度是 g。
(2)a中混有少量b,要提纯a可采用采用的结晶方法是 。
(3)t3℃时各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解,能得到饱和溶液的是 。此时,将温度降至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数不变的是 。
学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物.
(1)根据下列粒子的结构示意图,回答问题.
①属于同种元素的是 (填字母,下同).
②具有相对稳定结构的是 .
③与A化学性质相似的是 .
(2)如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题.
①一个丁分子是由 构成的.
②该反应中甲和乙的分子数目比为 .
五一长假,洋洋与家人到本溪水洞游玩.
(1)他携带了以下物品,这些物品中,主要材料属于有机合成材料的是 .
A.涤纶防晒衣 B.纯棉太阳帽 C.塑料水壶
(2)他想知道地下暗河中的水是硬水还是软水,可用 检验.
(3)离开景区,他们品尝了特色美食“小市羊汤”,其中羊肉富含的营养素是 ;爸爸还喝了“龙山泉啤酒”,啤酒中含有酒精等成分,酒精的化学式为 .
(4)旅行中产生一些生活垃圾,其中塑料类垃圾带来的环境问题称为“ ”.
用化学用语填空
(1)两个金原子 ;
(2)铁离子 ;
(3)标出氯化钾中氯元素的化合价 ;
(4)碳酸 .