对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。常温下,10%的稀硫酸的pH_____(填“>”、“=”或“<”)2%的稀硫酸的pH。若要使稀硫酸的pH升高,可采取的方法有:(1)不发生化学反应的方法:_____________;(2)有化学反应的方法(要求各种方法中所选的物质类别不同):_____________;____________;___________。
(每空2分,共10分)空气是一种重要资源,空气质量成为人们日益关注的话题。(1)教材中利用上图测定空气中氧气的含量,写出该实验中发生的化学反应方程式 ,实验测得空气中氧气的含量为19.2%,请分析造成该实验出现误差的原因 (列举一项)(2)某工业城市空气中二氧化碳的含量偏高,其原因是 ,经测定该城市某次降雨的pH约为5,造成该城市空气污染的有害气体主要是 。(3)为减少空气污染,工业倡导“绿色化学”,其特点之一是实现“零排放”,即反应物的原子全部转化为期望的最终产物.一定条件下,二氧化碳与氢气实现“零排放”反应生成甲酸(HCOOH),参加反应的二氧化碳与氢气的分子个数比为 。
过氧化氢常用于消毒、漂白、化学制氧等方面,请回答下列问题:(1)实验室制氧气:H2O2溶液在MnO2的作用下,可迅速分解放出O2,装置如右图.a、图中仪器的名称是① ▲ ;② ▲ ;b、锥形瓶内装有MnO2和H2O2溶液,其中二氧化锰起 ▲ 作用;c、实验中使用了68g 5%的H2O2溶液,需要将市售30%(密度约为1.0g/mL)的H2O2溶液 ▲ mL(精确到0.1)进行稀释,量取水时,应选择量程为 ▲ (10、50、100)mL的量筒,实验中生成O2的质量为 ▲ (不考虑装置内残留气体);d、实验中,生石灰的作用是 ▲ ;e、证明氧气已收集满的方法是 ▲ ;(2)H2O2显弱酸性,有很强的氧化性,能使有机色质(如石蕊)褪色,若将5%H2O2溶液滴入紫色石蕊试液中,可能观察到的现象是 ▲ .
现有下列装置,回答问题:(1)能完成实验室制取二氧化碳气体的装置是 ▲ 和 ▲ (填数字);(2)实验室制取二氧化碳气体的化学方程式是 ▲ ;(3)能完成高锰酸钾制取氧气的装置是 ▲ 和 ▲ (填数字),实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ▲ ;(4)将一定质量的高锰酸钾加热分解一段时间后,所得固体剩余物中Mn、O元素的质量比可能为 ▲ .
下图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.(1)氢气属于 ▲ (填“单质”或“化合物”);(2)该反应共涉及到 ▲ 种元素(填数字),生成物有 ▲ 种(填数字);(3)写出该反应的化学方程式 ▲ .
大量实验表明,少量固体物质溶于水所形成的溶液具有与水不同的性质,常被人们应用于日常生活.如:冬天常在汽车的水箱内加入少量的乙二醇,其目的是 ▲ ;在高原煮鸡蛋,在水中加食盐的目的是 ▲ ;做溶液导电性实验时,向水中滴几滴稀硫酸,能增强溶液的 ▲ 性.