西大附中数学组有实习老师共5名，现将他们分配到高二年级的1、2、3三个班实习，每班至少1名，最多2名，则不同的分配方案有（ ）
若关于的不等式组表示的区域为三角形，则实数的取值范围是( ▲ )
设，则的值为（ ▲ ）
右图是一算法的程序框图，若输出结果为，则在判断框中应填入的条件是（ ▲ ）
设非零实数，则是成立的（ ▲ ）
一个几何体的三视图如右图所示，则该几何体的体积为（ ▲ ）
的不等式组
表示的区域为三角形，则实数
的取值范围是( ▲ )
，则
的值为（ ▲ ）
，则在判断框中应填入的条件是（ ▲ ）
，则
是
成立的（ ▲ ）
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