将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为( )
若的展开式中含有常数项,则的最小值等于()
执行如图的程序框图,则输出的值为()
有名优秀毕业生到母校的个班去作学习经验交流,则每个班至少去一名的不同分派方法种数为()
一个圆锥被过顶点的平面截去了较少的一部分几何体,余下的几何体的三视图如下,则余下部分的几何体的体积为()
为等差数列的前项和,,则()