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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 语文
  • 题型 文言文阅读
  • 难度 较易
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 阅读下面的文言文,完成小题
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳;以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
下列对划线词理解,不正确的一项是(   )

A.上自军劳:慰问犒劳
B.使人称谢:感谢
C.军中不得驱驰驱驰:策马疾驰
D.无何居:停止

下列划线词语的意思和用法,相同的一项是(   )

A.细柳\中闻将军令
B.以胡 众妙毕
C.军士吏甲、流血
D.天子至 年九十

对原文的分析和概括,不正确的一项是(   )

A.表现周亚夫之君严明、忠于职守、刚正不阿的“真将军”品质。
B.皇帝两次“不得人”军中的矛盾冲突凸显周亚夫“真将军”的风范。
C.皇上也是作者重点刻画的人物,因为,他善于用人。
D.本文运用了对比、衬托、正面描写和侧面描写相结合的方法。

阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1)于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。
(2)曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。

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