统计中有一个非常有用的统计量
，用它的大小可以确定在多大程度上可以认为“两个分类变量有关系”，下表是反映甲、乙两个平行班(甲班A老师教, 乙班B老师教)进行某次数学考试，按学生考试及格与不及格统计成绩后的2×2列联表.
| |
不及格 |
及格 |
总计 |
| 甲班(A教) |
4 |
36 |
40 |
| 乙班(B教) |
16 |
24 |
40 |
| 总计 |
20 |
60 |
80 |
根据的值,你认为不及格人数的多少与不同老师执教有关系的把握大约为
A．99.5% B．99.9% C．95% D．无充分依据.
且过原点的圆的方程是（ ）
，
，则
=（ ）
是方程
的两个实根，则
的最小值为 （ ）
则不等式
的解集是（ ）
定义域是
，则
的定义域是 （ ）
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