青少年“心理健康”问题越来越引起社会关注,某校对高一600名学生进行了一次“心理健康”知识测试,并从中抽取了部分学生的成绩(满分100分)作为样本,绘制了下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图.(1)填写答题卡频率分布表中的空格,补全频率分布直方图,并标出每个小矩形对应的纵轴数据;(2)试估计该年段成绩在段的有多少人;(3)请你估算该年段的平均分.
用1、2、3、4四个数字可重复地任意排成三位数,并把这些三位数由小到大排成一个数列{an}. (1)写出这个数列的第8项; (2)这个数列共有多少项? (3)若an=341,求n.
设随机变量X的分布列P=(=1,2,3,4,5). (1)求常数的值; (2)求P; (3)求
在的展开式中,求 (1)常数项; (2)系数最大的项.
已知函数,其中为实数; (1)当时,试讨论函数的零点的个数; (2)已知不等式对任意都成立,求实数的取值范围。
已知椭圆C:的短轴长等于焦距,椭圆C上的点到右焦点的最短距离为. (1)求椭圆C的方程; (2)过点且斜率为(>0)的直线与C交于两点,是点关于轴的对称点,证明:三点共线.