阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。
早上，仓桥初中读书的小明匆匆忙忙地赶往学校参加毕业考试，半路上，他想起自己的准考证忘记在家里了，匆匆赶回家去拿准考证。为了赶时间，他后来搭乘了一辆出租车。可是半路上遇到早高峰的车辆拥堵。心急如焚的小明只能下车另想办法。正好遇到一位骑着摩托车前来疏导交通的交警叔叔，小明赶紧上前拦住交警的车说：“ 。”
在下面空格处填入适当的语句，使语意、句式前后呼应。
我们欢迎天天风和日丽， ； ，我们也并不回避万籁俱寂；我们乐意时时心花怒放，我也并不羞于泪流满面。因为我们知道，风雨是另一种经历，寂静是另一种境界，
阅读下面文字，用一句话概括其主要内容，不超过45个字。
西湖申遗成功后，杭州西湖风景名胜区管委会于2011年11月正式启动了西湖LOGO
全球征集活动，共征集到作品1500余份，最终评选出来的西湖LOGO表达了三层含义，首先是中国文化。以中国传统水墨画表现手法，辅以中国印，体现出了西湖文化景观历史的源远流长；其次是西湖特征。潭、月有机融合，潭中印月、月中印潭，体现出“天人合一、湖天一碧”的意境，有效传递出了西湖特征；第三层含义是三生万物。LOGO中的潭由三个白色圆点变形而来，包含“三生万物”的内涵理念，表达出西湖的大气开放。西湖风景名胜管委会将围绕新推出的西湖LOGO，今后将在西湖风景名胜区范围内举办的重大活动、重要会议、宣传活动、窗口单位、公务系统等领域，如名片、工作证、信封、信纸、办公用品、会议用品、城市家具和衍生产品如各类旅游纪念品、特色农产品的醒目位置使用。
下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①5月16 -18日，浙江省深化普通高中课程改革教研室主任首届培训会议在杭州举行召开。②本次深化普通高中课程改革全省教研室主任培训既是创新教研的研讨会与交流会，更是深化课改的学习会与培训会。③教研室主任们认为，这次培训，为进一步坚定改革信念，发扬自身专业优势，加强学习创新，提供了实践支撑与学术引领。
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