已知函数满足,且,若对任意的总有成立,则在内的可能值有( )
经统计,用于数学学习的时间(单位:小时)与成绩(单位:分)近似于线性相关关系,对每小组学生每周用于数学的学习时间x与数学成绩y进行数据收集如下:
由表中样本数据求得回归方程为=kx+a,则点(a,b)与直线x+18y=100的位置关系是( )A.点在直线左侧 B.点在直线右侧 C.点在直线上 D.无法确定
某产品在某零售摊位上的零售价x(单位:元)与每天的销售量y(单位:个)的统计资料如下表所示:
由上表,可得回归直线方程中的=﹣4,据此模型预计零售价定为15元时,每天的销售量为( )A.48个 B.49个 C.50个 D.51个
已知x,y的值如表所示:
如果y与x呈线性相关且回归直线方程为,则b=( )A. B. C. D.
我区前n年参加社会实践学生总数Sn与n之间的关系如图所示,从目前记录的结果看,前m年的年平均人数最高,m的值为( )
在一次实验中,测得(x,y)的四组值为(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),则y与x之间的回归直线方程为( )