如图为一个封闭的立方体,在它的六个面上标出A、B、C、D、E、F这六个字母,现放成下面三种不同的位置,所看见的表面上的字母已标明,则字母A、B、C对面的字母分别是( )A. D、E、F B. F、D、EC. E、F、D D. E、D、F
古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,例如: 他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16,…这样的数成为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是( )
已知实数满足,则的取值范围是( )
将函数的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,所得图象的 函数解析式是( )
直线和直线平行,则()
不在不等式表示的平面区域内的点是()