为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图，如右下图，由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最大频率为a，视力在4.6到5.0之间的学生数为b，则a, b的值分别为（ ）
| A．0.27，78； | B．0.27，87； | C．0.30，87； | D．0.30，78 |
”是“
”的充分不必要条件；
，则
是函数
的极值点；
，则其图像关于直线
对称；
上的函数
，则周期为
．
，则
的大小关系是（）
的零点所在区间为（）
的递增区间是（）
，则
的值为（）
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为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图，如右下图，由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最大频率为a，视力在4.6到5.0之间的学生数为b，则a, b的值分别为（ ）
| A．0.27，78； | B．0.27，87； | C．0.30，87； | D．0.30，78 |
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