如图,在五面体ABCDEF中,四边形是正方形,,,,,.(Ⅰ)求异面直线与所成的角的余弦值;(Ⅱ)证明:;(Ⅲ)求二面角的正切值.
(本小题满分12分)某大学高等数学老师上学期分别采用了两种不同的教学方式对甲、乙两个大一新生班进行教改试验(两个班人数均为60人,入学数学平均分数和优秀率都相同;勤奋程度和自觉性都一样)。现随机抽取甲、乙两班各20名同学的上学期数学期末考试成绩,得到茎叶图如下:(Ⅰ)依茎叶图判断哪个班的平均分高?(Ⅱ)从乙班这20名同学中随机抽取两名高等数学成绩不得低于85分的同学,求成绩为90分的同学被抽中的概率;(Ⅲ)学校规定:成绩不低于85分的为优秀,请填写下面的列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”
下面临界值表仅供参考:
(参考公式:其中) (Ⅳ)从乙班高等数学成绩不低于85分的同学中抽取2人,成绩不低于90分的同学得奖金100元,否则得奖金50元,记为这2人所得的总奖金,求的分布列和数学期望。
(本小题满分10分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,=(,1),=(, )且.求:(I)求sin A的值;(II)求三角函数式的取值范围.
(本小题满分14分)已知数列满足:(其中常数).(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)求证:当时,数列中的任何三项都不可能成等比数列;(Ⅲ)设为数列的前项和.求证:若任意,
(本小题满分13分)已知, 是平面上一动点, 到直线上的射影为点,且满足(Ⅰ)求点的轨迹的方程;(Ⅱ)过点作曲线的两条弦, 设所在直线的斜率分别为, 当变化且满足时,证明直线恒过定点,并求出该定点坐标.
(本小题满分12分)某高校设计了一个实验学科的实验考查方案:考生从6道备选题中一次性随机抽取3题,按照题目要求独立完成全部实验操作。规定:至少正确完成其中2题的便可提交通过。已知6道备选题中考生甲有4道题能正确完成,2道题不能完成;考生乙每题正确完成的概率都是,且每题正确完成与否互不影响。(Ⅰ)分别写出甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列,并计算数学期望;(Ⅱ)试从两位考生正确完成题数的数学期望及至少正确完成2题的概率分析比较两位考生的实验操作能力.