已知定义在R上的奇函数满足,且在区间[0,2]上是增函数,则( )
将4名志愿者分配到3所不同的学校进行学生课外活动内容调查,每个学校至少分配一名志愿者的方案种数为
某学校对高二年级一次考试进行抽样分析.右图是根据抽样分析后的考试成绩绘制的频率分布直方图,其中抽样成绩的范围是[96,106],样本数据分组为[%,兇),[98,100),[100,102),[102,104),[ 104,106].已知样本中成绩小于100分的人数是36,则样本中成绩大于或等于98分且小于104分的人数是
若变量x,y满足约束条件则目标函数Z==x+2y的取值范围是
已知a、b为非零向量,,若,当且仅当t=时,|m|取得最小值,则向量a,b的夹角为
设等差数列的前n项和为,若,则=