除去括号内的杂质,写出所加试剂的化学式和相关反应的离子方程式。(1)Cl-(SO42-) , ;(2)SO42-(CO32-) , ;(3)NaCl(NaOH) , ;(4)Fe2+(Cu2+) , ;
工业废水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它们会对人类及生态系统产生很大损害,必须进行处理。常用的处理方法有两种。其中一种方法是还原沉淀法, 该法的工艺流程为:CrO42-Cr2O72-Cr3+Cr(OH)3↓ 其中第①步存在平衡:2CrO42-(黄色)+2H+Cr2O72-(橙色)+H2O (1)若该平衡处在强酸性环境,则溶液显________色。 (2)能说明第①步反应达平衡状态的是。 A.Cr2O72-和CrO42-的浓度相同 B.2v(Cr2O72-)=v(CrO42-) C.溶液的颜色不变 (3)第②步中,还原1molCr2O72-离子,需要 mol的FeSO4·7H2O。 写出第②步中反应的离子方程式_______________________________________________。
X、Y是短周期同主族元素,Z是过渡元素,化合物Z2X、Z2Y可发生如下转化。 (1)X的元素符号为_______,Z2Y的化学式为_______。 (2)蓝色溶液中含有的阴离子是。 (3)过程②中发生反应的离子方程式为。
合成氨技术的创立开辟了人工固氮的重要途径,其研究来自正确的理论指导,合成氨反应的平衡常数K值和温度的关系如下:
(1)①写出工业合成氨的化学方程式。 ②由上表数据可知该反应为放热反应,理由是。 ③理论上,为了增大平衡时H2的转化率,可采取的措施是。(填序号) a.增大压强 b.使用合适的催化剂 c.升高温度 d.及时分离出产物中的NH3 (2)原料气H2可通过反应 CH4(g)+H2O (g)CO(g)+3H2(g) 获取,已知该反应中,当初始混合气 中的 恒定时,温度、压强对平衡混合气CH4含量的影响如下图所示: ①图中,两条曲线表示压强的关系是:P1P2(填“>”、“=”或“<”)。 ②该反应为反应(填“吸热”或“放热”)。 (3)原料气H2还可通过反应CO(g)+H2O(g)CO2 (g)+H2(g) 获取。 ①T ℃时,向容积固定为5 L的容器中充入1 mol水蒸气和1 mol CO,反应达平衡后,测得CO的浓度 为0.08 mol·L-1,则平衡时CO的转化率为,该温度下反应的平衡常数K值为。 ②保持温度仍为T ℃,改变水蒸气和CO的初始物质的量之比,充入容器进行反应,下列描述能够说 明体系处于平衡状态的是(填序号)。 a.容器内压强不随时间改变 b.混合气体的密度不随时间改变 c.单位时间内生成a mol CO2的同时消耗a mol H2 d.混合气中n (CO) : n (H2O) : n (CO2) : n (H2)=1 : 16 : 6 : 6
某工厂的废金属屑中主要成分为Cu、Fe和Al,此外还含有少量Al2O3和Fe2O3,该厂用上述废金属屑制取新型高效水处理剂Na2FeO4(高铁酸钠)等产品,过程如下: I.向废金属屑中加入过量的NaOH溶液,充分反应后过滤; II.向I所得固体中加入过量稀H2SO4,充分反应后过滤; III.向II所得固体中继续加入热的稀H2SO4,同时不断鼓入空气,固体溶解得CuSO4溶液; IV.(1)步骤I中发生反应的化学方程式为、。 (2)步骤II所得的滤液中加入KSCN溶液无明显现象,表明滤液中不存在Fe3+,用离子方程式解释其 可能的原因。 (3)步骤III获得CuSO4溶液的离子方程式为。 (4)步骤II所得滤液经进一步处理可制得Na2FeO4,流程如下: ①测得滤液中c(Fe2+) 为a mol·L-1,若要处理1 m3滤液,理论上需要消耗25 % 的H2O2溶液_________kg (用含a的代数式表示)。 ②写出由Fe(OH)3制取Na2FeO4的化学方程式___________。
中学化学中常见的几种物质存在下图所示的转化关系。其中,A是一种黑色粉末状固体,C是一种黄绿色气体,实验室中常用E溶液吸收多余的C。(图中部分产物和反应条件已略去) 回答下列问题: (1)写出A与B的浓溶液反应的化学方程式。 (2)固体E中含有化学键的类型是,C与E反应的离子方程式为。 (3)将B的浓溶液与H的浓溶液混合,立即产生大量气体C,该反应的离子方程式为。 (4)某课外小组的同学用E溶液吸收C,利用下图所示装置向吸收液中持续通入SO2气体。 实验过程中观察到如下现象: ①开始时,溶液上方出现白雾,试纸a变红。甲同学认为是HCl使a变红,乙同学不同意甲的观点,乙同学的认为使a变红的是(写出一种即可)。 ②片刻后,溶液上方出现黄绿色气体,试纸b变蓝。用离子方程式解释b变蓝的原因。 ③最终试纸b褪色。同学们认为可能的原因有两种:一是I2有还原性,黄绿色气体等物质将其氧化成 IO3-,从而使蓝色消失;二是。