某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与19秒之间,将测试结果按如下方式分成六组:每一组,成绩大于等于13秒且小于14秒;第二组,成绩大于等14秒且小于15秒;……第六组,成绩大于等于18秒且小于等于19秒.右图是按上述分组方法得到的频率分布直方图. 设成绩小于17秒的学生人数占全班人数的百分比为,成绩大于等于15秒且小于17秒的学生人数为,则从频率分布直方图中可以分析出和分别为( )
下列函数中,在其定义域内既是减函数又是奇函数为( )
已知圆及直线当直线被圆截得的弦长为,则( )
已知函数其中()则“”是“是奇函数”的( )
已知双曲线的渐近线经过二、四象,直线过点且垂直于直线,则直线方程为( )
抛物线的焦点坐标与准线方程( )