某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况,具体数据如下表:
为了检验主修统计专业是否与性别有关系,根据表中的数据,得到,因为,所以断定主修统计专业与性别有关系,这种判断出错的可能性为 ;
已知直线的点斜式方程为y-1=-(x-2),则该直线另外三种特殊形式的方程为______________,______________,______________.
已知直线l过点P(-2,5),且斜率为-,则直线l的方程为________.
过点(3,6)作直线l,使l在x轴,y轴上截距相等,则满足条件的直线方程为__.
把直线方程Ax+By+C=0(ABC≠0)化成斜截式为________________,化成截距式为________________.
直线ax+y+1=0与连结A(2,3)、B(-3,2)的线段相交,则a的取值范围是________.