临川二中的某教学楼共五层,甲、乙、丙、丁四人走进该教学楼2~5层的某一层楼上课,则满足有且仅有一人上5楼上课,且甲不在2楼上课的所有可能的情况有( )种
设函数、的定义域分别为F、G,且。若对任意的,都有,则称为在G上的一个“延拓函数”。已知,若为在R上的一个延拓函数,且是偶函数,则的解析式是()
右图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( )
根据三角恒等变换,可得如下等式:;;;;; 依此规律,猜测,其中()
定义,将函数的图象向左平移个单位长度后,得到函数g(x),若g(x)为奇函数,则的值可以是( )
由直线x=-,x=,y=0与曲线y=cosx所围成的封闭图形的面积为()