在2011年高考规定每一个考场30名学生，编成“五行六列”就坐，若来自同一学校的甲、乙两名学生将同时排在“××考点××考场”，要求这两名学生前后左右不能相邻，则甲、乙两名学生不同坐法种数为 （ ）
| A．772 | B．820 | C．822 | D．870 |
相关试题
若一系列函数的解析式相同，值域相同但定义域不同，则称这些函数为“孪生函数”，那么函数解析式为
，值域为{3，19}的“孪生函数”共有（）个
| A．7 | B．8 | C．9 | D．10 |
在
上为增函数,若不等式
恒成立,则实数
的取值范围为（）
是定义在
上且以3为周期的奇函数，当
时，
，则函数
上的零点个数是（）
，则
的值为（）
满足
，
,则
的取值范围是（）
推荐套卷
在2011年高考规定每一个考场30名学生，编成“五行六列”就坐，若来自同一学校的甲、乙两名学生将同时排在“××考点××考场”，要求这两名学生前后左右不能相邻，则甲、乙两名学生不同坐法种数为 （ ）
| A．772 | B．820 | C．822 | D．870 |
若一系列函数的解析式相同，值域相同但定义域不同，则称这些函数为“孪生函数”，那么函数解析式为，值域为{3，19}的“孪生函数”共有（）个
| A．7 | B．8 | C．9 | D．10 |
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