．为了了解高一学生的体能状态，某校抽取部分学生进行一分钟跳绳

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．为了了解高一学生的体能状态，某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图（如图图中从左到右各小长方形的面积之比为2：4：17：15：9：3，第二小组频数为12，则样本容量为；

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三角形的面积一定，底和高成　　比例；圆锥体的体积一定，高和底面积成　　比例．圆的直径和周长成　　比例，圆的面积与半径　　比例．

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