通过一年的化学学习,同学们对身边的常见物质有所认识,并能用所学的知识解释一些问题。请按要求回答下列问题:(1)服用含Al(OH)3的药物来治疗胃酸过多,其反应方程式为 ,反应类型是 反应。(2)鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥,首先看外观, 的是磷肥,然后将另两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到气味的是 。
回答下列问题: (1)仪器a的名称; (2)小明准备选用A装置和一种紫黑色固体来制备氧气,发生反应的符号表达式为,但A装置中有一处错误是,小强认为不改动装置,换用另一种药品也能制取氧气,反应的符号表达式为。 (3)C装置收集氧气,操作的正确顺序为(填编号)。 a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中 c.将集气瓶移出水面放置 d.用毛玻璃片盖上瓶口 (4)若用F装置进行排空气法收集二氧化碳,检验二氧化碳已满的方法是。细心观察发现:F装置中的广口瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分,所不同的是集气瓶的磨砂部分位于。 a.瓶底内壁b.瓶口边缘c.瓶颈内壁 d.瓶底外壁 (5)小林用二氧化碳完成下图实验,G中变为红色,反应的符号表达式为,H中产生的现象是。
(9分)水是生命之源。 (1)用如图装置进行电解,实验前关上活塞,向长颈漏斗内倒入水,若观察到现象,则说明气密性好。b中收集到的气体是。该实验说明水是由组成的,反应的符号表达式为,该变化中发生改变的微粒是。 (2)我国水资源丰富,但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,常向水中加入检验是硬水还是软水。生活中硬水软化的方法为。 (3)下列自来水的净化过程中发生化学变化的是。
(4)写出生活中节约用水的一种做法:。
(8分(1)用化学符号表示: 2个氢原子;干冰;地壳中含量最高的金属元素;构成氯化钠的阳离子。 (2)如图是某元素的原子结构示意图,该原子的质子数为,原子的核外有个电子层,在化学反应中容易电子(填“得到”或“失去”)。 (3)Mg2+中的“2”表示的含义是: