在①氧气、②水、③活性炭、④铁丝、⑤氮气、⑥稀有气体等物质中,请用序号填空:(1)空气中含量最多的气体是________________。(2)用于吸收有毒物质或有异味物质的是____________________。(3)霓虹灯中通常充入的物质是_________________。
价类图是以元素化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学知识联系在一起,有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含碳元素物质的价类图,其中“→”表示物质间的转化关系。
(1)写出物质B的化学式 ;
(2)写一个C→E的化学方程式 ;
(3)如图的物质相互转化关系中,涉及反应前后元素化合价有改变的反应类型有 (填字母)。
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
2021年9月,我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉[ ( C 6 H 10 O 5 ) n ],如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。
(1)参加反应的和分子个数比为 ;
(2)3.2克有机物X中碳元素的质量为 克;
(3)若人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产,在一定程度上能 (填字母)。
A.缓解粮食危机
B.缓解温室效应
C.节省耕地资源
物质结构决定性质,性质决定用途,现象反映本质。如图是小科构建的硫酸部分知识网络,其中“一”表示相连物质能发生化学反应。
(1)石蕊试液在 H 2 S O 4 溶液中显红色,该溶液中能使石蕊试液变红的离子是 ;
(2)在实验室中常用浓硫酸做干燥剂,这是利用它的 。
某混合气体X X 由 C O 2 、 CO 、 H 2 O (水蒸气)、 H 2 中的两种或两种以上组成, X 气体依次通过如图1装置(假定每步反应均完全),现象分别为:A中溶液变浑浊;B中固体变为红色;C中粉末变为蓝色;D中溶液变浑浊。
H 2
完成下列问题:
(1)该实验能得出 CO 气体一定存在的证据是 ;
(2)只要在图1中加装一个图2装置,就能确定原混合气体 X 中是否含有 H 2 。
①写出图2装置中试剂名称 ;
②该装置连接在图1中哪两个装置之间 (用字母表示)。
学习《物质的溶解》时小科同学进行了如下实验:往A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水,在相同温度下,向三只烧杯中分别加入50g、25g、5g同种固体物质,充分溶解后,静置,现象如图所示。
回答下列问题:
(1)小科认为,A烧杯中的溶液一定是饱和溶液。他的判断依据是 ;
(2)A、B、C三只烧杯中,溶液的溶质质量分数大小关系是 。